[Propuestas + Balance + Candidatxs | 2014] Consejo de Ing. en Sistemas

Balance

– Asistencia al 100% de las reuniones de Consejo.
– Asesoramos a los y las estudiantes sobre extensiones, condicionalidades y reglamento de estudio.
– Evaluamos y defendimos casos presentados al Consejo que merecieron un an√°lisis excepcional.
РPusimos en conocimiento a los directores de carrera y consejeros de la existencia del código de disciplina para docentes y estudiantes de la UTN Ordenanza 613.
– Planteamos la problem√°tica existente en la c√°tedra ‚ÄúDise√Īo de Sistemas‚ÄĚ, en cuanto a la dificultad de su aprobaci√≥n como las denuncias de maltrato por parte de los profesores a estudiantes.
– Avalamos cursos dictados por estudiantes o ingenieros egresados de nuestra Facultad Regional.
– Exigimos y controlamos el cumplimiento de los horarios de consulta establecidos por los y las docentes, denunciando a quienes no los cumplieran
– Apoyamos la propuesta de participaci√≥n de las carreras ¬†Ingenier√≠a en Sistemas de Informaci√≥n y Electr√≥nica en el nuevo parque Tic’s.
РParticipamos en la organización de los horarios de cursado de las cátedras.
РAprobamos nuevas electivas de interés para los estudiantes.
РAprobamos excepcionalidades para estudiantes de la carrera, tales como el congelamiento del estado académico de las y los becados que viajaron a Alemania con la beca de investigación UTN-DAAD.
РInformamos a los estudiantes sobre becas, programas, pasantías, etc.
РAnalizamos periódicamente la situación de los alumnos en cátedras en las que hubo reclamos.
РParticipamos en la elección del Director del Departamento, Vicedecano y Decano, siendo artífices del cambio y llevando la voz de los y las estudiantes a los espacios de decisión.

Propuestas

РParticipar en la reforma del Plan de Estudio de las Ingenierías 2015.
РGarantizar que se concursan las cátedras que más tiempo llevan sin hacerlo, y participar activamente en la selección de los registros de postulantes para ocupar cargos de docentes interinos.
– Proponer la coordinaci√≥n de los horarios de cursado de materias electivas con los horarios de cursado de las comisiones de cada a√Īo (para que no se superpongan las electivas con el cursado de las materias obligatorias).
РContinuar impulsando la comunicación y coordinación entre cátedras relacionadas. Proponer reuniones entre las mismas y desarrollar un informe general para mejorar la transición entre las materias.
–¬†Mejorar la difusi√≥n de materias electivas.
–¬†Analizar y revisar los horarios de consulta, con el objetivo de evitar la superposici√≥n con el cursado y asegurar un horario de consulta diferenciado para cada materia.
–¬†Actualizar el sistema de control de asistencia y/o puntualidad de los profesores, tanto a clases como horario de consulta.
–¬†Proponer la realizaci√≥n de talleres de pr√°ctica en programaci√≥n en diferentes lenguajes, fomentando la utilizaci√≥n de distintas tecnolog√≠as y las distintas actividades de desarrollo de software.
–¬†Proponer exposiciones de los grupos de investigaci√≥n del Departamento y sus proyectos de investigaci√≥n.
–¬†Evaluar las encuestas docentes del ciclo anterior antes de cada comienzo de semestre y no s√≥lo en la evaluaci√≥n de carrera acad√©mica. As√≠ se puede tomar medidas a tiempo y garantizar un adecuado proceso de ense√Īanza aprendizaje.
–¬†Realizar la promoci√≥n y difusi√≥n de las materias electivas vigentes (horarios, tem√°tica, cr√©ditos, etc) al comienzo de cada semestre.
–¬†Crear una plataforma virtual para que ¬†los y las estudiantes puedan participar m√°s e informarse sobre ¬†horario y fecha de las reuniones de consejo, ¬†temas en tratamiento ¬†y, de esta forma, poder dejar sus opiniones.
–¬†Hacer una base de datos para reclamos y sugerencias de los estudiantes, para que los consejeros y consejeras realicen un mejor seguimiento de los mismos.
–¬†Seguir promoviendo la creaci√≥n de materias electivas de problem√°ticas actuales y solicitar la actualizaci√≥n de las ya vigentes, tal como lo establece la ordenanza 1383 del Consejo Superior.
–¬†Continuar con los avances realizados respecto al control de asistencia y/o puntualidad de los profesores, tanto a clases como horario de consulta y actualizar el sistema para su mejor control.
–¬†Reestructurar la distribuci√≥n de materias en las mesas de ex√°menes con el objetivo de evitar que dos materias correlativas se rindan el mismo d√≠a, minimizando la superposici√≥n de mesas de materias del mismo a√Īo.

Candidatxs

Marco Cajeao

Malena Casas

Celeste Berdi√Īas

Nicol√°s Recabarren

Caín Celeste

Gisella Salvador

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